Формування стартових дій бігунів-спринтерів на основі структурно-функціонального підходу

Abstract

Кваліфікаційна робота магістра складається зі вступу, чотирьох розділів, висновків, практичних рекомендацій, списку використаної літератури (65 найменувань). Робота містить 9 таблиць та 8 рисунків. Загальний обсяг роботи складає 64 сторінки. У теперішній час у спринтерських дисциплінах з легкої атлетики вітчизняним бігунам досить складно конкурувати з найсильнішими спортсменами з інших країн та показувати результати, що дозволяють проходити у фінальні забіги, де ведеться боротьба за призові місця. Стає очевидною неналежне впровадження інноваційних підходів до реорганізації та оптимізації тренувального процесу бігунів-спринтерів. Таким чином, вирішення даної проблеми набуває актуального значення для прогресу спортивних результатів у бігу на короткі дистанції. Мета дослідження – вдосконалення техніки низького старту та стартового прискорення у бігунів на короткі дистанції з урахуванням структури та змісту стартових дій. Використано такі методи дослідження: теоретичний аналіз літературних джерел, педагогічні спостереження, педагогічне тестування, педагогічний експеримент, методи математичної статистики. Теоретично обґрунтовано структуру та зміст стартових дій бігунів-спринтерів на основі структурно-функціонального підходу, що забезпечує специфіку реалізації техніки старту в бігу на короткі дистанції. Розкрито модель оптимізації стартових дій бігунів-спринтерів з урахуванням, педагогічних умов, що забезпечують ефективний підбір засобів та методів удосконалення техніки низького старту та стартового прискорення. Практична значимість полягає у розробці рекомендацій, що спрямовані на підвищення ефективності стартових дій, і можуть використані у тренувальному процесі бігунів-спринтерів, які займаються у ДЮСШ, у спортивних секціях, спортивних клубах. Експериментально доведено можливість удосконалення техніки низького старту та стартового прискорення бігунів-спринтерів, для забезпечення якісних сторін реалізованих стартових дій з підвищення рівня фізичної та технічної підготовки.