Професіограма випускників Української академії банківської справи у відповідності з кар’єрними очікуваннями
No Thumbnail Available
Date
2006
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харківська державна академія фізичної культури
Article
Date of Defense
Scientific Director
Speciality
Date of Presentation
Abstract
Досліджено особливості професіограми випускників Української академії банківської справи Національного банку України відповідно до кар’єрних очікувань.
Фізична і розумова працездатність студентів мають спільну фізіологічну основу систем забезпечення, пов’язаних між собою.Тому низький рівень професійно-прикладної фізичної підготовки може негативно впливати на ефективність засвоєння студентами навчальних програм із спеціальності, а в подальшому – на можливість бути працездатним спеціалістом.
В програмі професійно-прикладної фізичної підготовки необхідно моделювати ситуації впливу спортивної діяльності на формування особистостей студентів-випускників через виконання ними обов’язків лідерів команд інструкторів, суддів та ін.
Investigated features of profesìogrami graduates of the Ukrainian Academy of banking of the National Bank of Ukraine according to career expectations.Physical and mental capacity of students have a physiological basis systems software, associated. So low level professional-applied physical preparation, can adversely affect the effectiveness of assimilation of the curriculum with students of the speciality, and later – to be able-bodied specialist. Playing professionally-applied physical training to simulate a situation influence sports activities on the formation of personalities of students-graduates through the execution of responsibilities leaders of teams of instructors, judges, etc.
Investigated features of profesìogrami graduates of the Ukrainian Academy of banking of the National Bank of Ukraine according to career expectations.Physical and mental capacity of students have a physiological basis systems software, associated. So low level professional-applied physical preparation, can adversely affect the effectiveness of assimilation of the curriculum with students of the speciality, and later – to be able-bodied specialist. Playing professionally-applied physical training to simulate a situation influence sports activities on the formation of personalities of students-graduates through the execution of responsibilities leaders of teams of instructors, judges, etc.
Keywords
професійно-прикладна фізична підготовка, випускники, професіограма, кар’єрні очікування, professional-applied physical preparation, alumni, profesiograma, career expectations
Citation
Пилипей, Л. П. Професіограма випускників Української академії банківської справи у відповідності з кар'єрними очікуваннями [Текст] / Пилипей Л. П. // Слобожанський науково-спортивний вісник. - 2006. - № 9. – С. 20-22.