Аспекти використання навчальних відеоматеріалів при вивченні навчальної дисципліни "Фізіологія" для здобувачів освіти спеціальності "Медицина"

No Thumbnail Available

Date

2024

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Видавець Олександр Третяков
Theses

Date of Defense

Scientific Director

Speciality

Date of Presentation

Abstract

Стаття обгрунтовує необхідність створення та використання навчальних відео при вивченні дисципліни «Фізіологія» майбутніми медичними фахівцями в умовах онлай навчання. Сьогодення доводить, що викладання фізіології, як базової дисципліни, має створювати всі необхідні умови для якісного вивчення матеріалу курсу та формувати практичні навички здобувачів освіти.
The article justifies the need for creation and use educational videos for the studied discipline "Physiology" in the future by medical specialists in the conditions of online education. Today to prove that teaching physiology, as a basic discipline, should create all the prosperity conditions for quality study of the course material and form practical skills education seekers.

Keywords

фізіологія, physiology, біоетика, bioethics, навчальні відео, educational videos, медицина, medicine, здобувачі освіти, education seekers

Citation

Левченко З. М. Аспекти використання навчальних відеоматеріалів при вивченні навчальної дисципліни "Фізіологія" для здобувачів освіти спеціальності "Медицина" // Актуальні проблеми методології вищої та фахової передвищої медичної (фармацевтичної) освіти: сучасні виклики та нові можливості : матеріали ІV Міжнародної науково-методичної інтернет-конференції, м. Черкаси, 17 жовтня 2024 р. Черкаси : Видавець Олександр Третяков, 2024. С. 90-93.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By