Використання комп’ютерних програм у процесі навчання іноземних мов

Abstract

Мета дипломної роботи – теоретично обґрунтувати важливість та необхідність використання комп’ютерних програм у ході процесу навчання іноземних мов на основі висвітлення головних переваг. Перша частина дослідження була присвячена теоретичному обґрунтуванню використанню комп’ютерних програм у процесі навчання іноземної мови. У другій частині кваліфікаційної роботи було визначено та описано навички, що допомагає набути та удосконалити використання комп’ютерних програм при вивченні іноземної мови. Також було визначено ресурсне забезпечення для організації процесу навчання мови.

Цель дипломной работы – теоретически обосновать важность и необходимость использования компьютерных программ в ходе процесса обучения иностранным языкам на основе освещения главных преимуществ. Первая часть исследования была посвящена теоретическому обоснованию использованию компьютерных программ в процессе обучения иностранному языку. Во второй части квалификационной работы были определены и описаны навыки, что помогает приобрести и усовершенствовать использование компьютерных программ при изучении иностранного языка. Также было определено ресурсное обеспечение для организации процесса обучения языку.

The aim of the thesis is to describe the importance and necessity of using computer programs during the process of teaching foreign languages based on the main advantages. The first part of the study was devoted to the theoretical substantiation of the use of computer programs in the process of learning a foreign language. In the second part of the thesis, skills were identified and described, that help to acquire and improve the use of computer programs in learning a foreign language. Resource support for organizing the language learning process was also determined.