Структура і зміст фізкультурно-оздоровчих занять фітнес-йогою з студентами медичних спеціальностей

Abstract

Експериментально доведено ефективність розроблених методичних рекомендацій щодо використання фітнес-йоги у процесі фізкультурно-оздоровчих занять зі студентами медичних спеціальностей. Набули подальшого розвитку дані щодо планування занять з використанням оздоровчих фітнес-технологій зі студентами медичних спеціальностей. Практична значимість результатів дослідження полягає в отриманні даних щодо структури і змісту фізкультурно–оздоровчих занять зі студентами медичних спеціальностей. Отримані результати дослідження можуть бути використані в практичній діяльності тренерів фітнес–клубів, спортивних клубів, а також у процесі підготовки та перепідготовки тренерів та фахівців у галузі оздоровчої фізичної культури.

The effectiveness of the developed methodical recommendations on the use of fitness-yoga in the process of physical education classes with students of medical specialties has been experimentally proven. The data on the planning of classes with the use of health facilities have gained further development of fitness technologies with students of medical specialties. The practical significance of the research results lies in obtaining data on the structure and content of physical education classes with students of medical specialties. The obtained results of the study can be used in the practical activity of trainers of fitness clubs, sports clubs, as well as in the process of training and retraining of trainers and specialists in the field of health and physical culture.