Методические подходы к организации самостоятельной работы на практических занятиях по клинико-лабораторной диагностике
No Thumbnail Available
Files
Date
2010
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво СумДУ
Theses
Date of Defense
Scientific Director
Speciality
Date of Presentation
Abstract
Первый опыт изложенного выше методического подхода к организации работы студентов на практических занятиях по клинико- лабораторной диагностике показал, что студенты оптимистично и с интересом воспринимают работу в группах. Повышается чувство ответственности каждого за конечный результат группы, что является важным воспитательным моментом практического занятия. С нашей точки зрения введение подобных видов деятельности делает практически каждое занятие интересным, живым и максимально полезным, повышает рейтинг предмета в целом.
При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/4351
Keywords
клинико-лабораторная диагностика, клініко-лабораторна діагностика, clinical and laboratory diagnosis
Citation
Гребеник, Л.І. Методические подходы к организации самостоятельной работы на практических занятиях по клинико-лабораторной диагностике [Текст] / Л.І. Гребеник, Л.А. Примова // Матеріали та програма науково-технічної конференції викладачів, співробітників, аспірантів і студентів факультету електроніки та інформаційних технологій : Суми, 19-23 квітня 2010 року / Відп. за вип. С.І. Проценко. — Суми : СумДУ, 2010. — С. 219-220.